Curso de Elaboración de Protocolos de Protección Infantil y Adolescente LOPIVI

La Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (LOPIVI) no solo reconoce derechos y garantías, también exige que todas las instituciones, entidades y profesionales que trabajan con personas menores de edad dispongan de protocolos de actuación claros y eficaces. Este curso online avanzado está diseñado específicamente para quienes van a elaborar, implementar y supervisar dichos protocolos, convirtiéndose en referentes de protección dentro de su organización.

La formación abarca desde el marco normativo y los principios rectores de la LOPIVI hasta la creación, evaluación y actualización de protocolos adaptados a distintos sectores profesionales: educativo, sanitario, deportivo, social, tecnológico o empresarial. Nos centraremos en la prevención de riesgos, la detección temprana y la coordinación interinstitucional, fundamentales para garantizar entornos seguros y libres de violencia.

A lo largo de las unidades didácticas se analizan las obligaciones empresariales, el régimen sancionador y las responsabilidades corporativas, así como el papel de la Administración Pública en la vigilancia y control del cumplimiento de la ley. También se incluyen herramientas de evaluación, metodologías de seguimiento de casos y acciones correctivas, con ejemplos prácticos aplicables a la realidad diaria de cada sector.

Uno de los aspectos más relevantes del curso es la elaboración de protocolos ajustados a cada organización: cómo diseñarlos, qué factores tener en cuenta, cómo asegurar la implicación de todo el personal, y de qué manera revisarlos y actualizarlos de forma periódica. Se trabajará con casos prácticos, ejemplos de buenas prácticas y pautas concretas, ofreciendo al alumnado una guía clara para aplicar la normativa de forma eficiente y sostenible en el tiempo.

El curso está desarrollado y tutorizado por un equipo docente experto en psicología y gestión organizacional, garantizando un enfoque riguroso y profesional. Además, permite aprender de forma flexible, con contenidos actualizados y adaptados a la práctica real.

Si eres responsable de un centro educativo, entidad deportiva, empresa, ONG, administración pública o cualquier institución que deba cumplir con la LOPIVI, esta formación te ayudará a liderar la implantación de protocolos de protección, a asegurar el cumplimiento legal y a contribuir activamente en la construcción de una cultura corporativa basada en el buen trato y la protección integral de la infancia y adolescencia.

Al finalizar el curso, el alumnado será capaz de:

• Comprender el marco normativo y alcance de la LOPIVI.
• Diseñar protocolos de protección infantil y adolescente.
• Adaptar medidas a distintos sectores profesionales.
• Implementar y supervisar planes de prevención y actuación.
• Coordinar acciones con familias, instituciones y administración.
• Evaluar y actualizar protocolos para mejorar su eficacia.

1. Presentación, Contexto y Marco Normativo de la LOPIVI
   1. Introducción
   2. Presentación y contexto histórico
      1. Origen y antecedentes: evolución de la protección de la infancia en España.
      2. Situación previa a la aprobación de la LOPIVI: carencias detectadas.
      3. Influencia de organismos internacionales (ONU, Consejo de Europa, Convenio de Lanzarote).
      4. Objetivos principales de la ley y su alcance.
      5. Justificación y necesidad de su implementación: respuesta a una demanda social y jurídica.
      6. Importancia de la protección integral de la infancia y adolescencia en la sociedad actual.
   3. Fundamentos y principios rectores
      1. Principios básicos de la ley: interés superior del menor, igualdad y no discriminación.
      2. Introducción a los derechos de los niños, niñas y adolescentes frente a la violencia.
      3. Perspectiva de género y enfoque inclusivo en la protección integral.
   4. Marco normativo y sujetos obligados
      1. Ámbito de aplicación de la LOPIVI: instituciones públicas, privadas y entornos familiares.
      2. Sujetos obligados: familias, profesionales, entidades educativas, deportivas, sociales y empresariales.
      3. Deberes de prevención, detección y actuación.
      4. Relación de la LOPIVI con otras normativas españolas.
      5. Comparativa con otras legislaciones internacionales en materia de protección infantil
   5. Resumen
2. Derechos de la Infancia y la Adolescencia en la LOPIVI
   1. Introducción
   2. Derechos reconocidos a la infancia y la adolescencia
      1. Derecho a la integridad personal: protección física, psicológica y moral.
   3. El principio del interés superior del menor. Eje de actuación.
      1. Definición y alcance del principio
      2. Ámbitos de aplicación
      3. Participación activa del menor
      4. Supervisión y cumplimiento del principio
   4. Promoción del buen trato y creación de entornos protectores y saludables.
      1. El principio del buen trato
      2. Creación de entornos seguros. Prevención y protección
      3. Formación y sensibilización profesional y social
      4. Prevención de la violencia. Protocolos y actuación coordinada
   5. Protección frente a nuevas formas de violencia: ámbito digital, mediático y redes sociales.
   6. Resumen
3. Garantías y Mecanismos de protección efectiva
4. Introducción
   1. Instrumentos legales que refuerzan los derechos de niños, niñas y adolescentes.
      1. Protocolos de actuación y prevención obligatorios
      2. Registro Central de Delincuentes Sexuales
      3. Denuncia obligatoria de situaciones de violencia
      4. Protección judicial y medidas cautelares
      5. Coordinación interinstitucional
   2. Instituciones Públicas y Privadas Implicadas en la Aplicación de la LOPIVI
   3. Coordinación interinstitucional: justicia, educación, sanidad, deporte y ocio.
   4. Mecanismos de denuncia y apoyo
      1. Procedimientos de actuación ante situaciones de vulneración de derechos.
      2. Canales de denuncia y recursos de protección.
      3. Medidas de reparación y acompañamiento a las víctimas.
   5. Resumen
5. Ámbitos de Aplicación de la LOPIVI y Figuras de Protección en la Infancia y Adolescencia
   1. Introducción
   2. Escenarios de aplicación de la ley
      1. Entorno educativo: papel de las figuras de referencia en bienestar y protección.
      2. Entorno familiar: responsabilidades de las familias y del círculo cercano.
      3. Sistema sanitario: protocolos para la detección temprana de violencia en la infancia.
      4. Actividades deportivas y de ocio: delegados/as de protección y medidas específicas.
      5. Espacio digital: riesgos en internet y redes sociales, prevención del ciberacoso y del abuso online.
6. Prevención y Sensibilización en la Comunidad
   1. Introducción
   2. Programas de prevención en colegios, centros de salud y entidades deportivas.
   3. Formación continua y especialización para profesionales en contacto con menores.
      1. Objetivos y elementos claves de la formación
      2. Propuestas para los distintos ámbitos
   4. Estrategias de sensibilización social: construcción de una cultura del buen trato.
   5. Campañas de concienciación: alcance, herramientas y evaluación de resultados.
      1. Objetivos y elementos clave de las campañas
      2. Tipos de campañas y ejemplos
      3. Impacto, desafíos y recomendaciones
   6. Resumen
7. Creación de entornos seguros e intervención temprana
   1. Introducción
   2. Identificación y prevención de riesgos
      1. Factores de vulnerabilidad en los diferentes entornos de la infancia y adolescencia.
      2. Diseño de políticas y planes de prevención adaptados a cada ámbito (educativo, familiar, sanitario, deportivo, digital).
      3. Implementación de códigos de conducta y protocolos de seguridad.
      4. Ejemplos prácticos de buenas prácticas en la creación de entornos protectores.
   3. Programas de detección e intervención temprana
      1. Señales de alerta: cómo identificar posibles situaciones de abuso o maltrato.
      2. Intervención psicológica especializada: rol de profesionales de la salud mental.
      3. Programas de acompañamiento y apoyo integral a víctimas y familias.
   4. Resumen
8. Protocolos. Bases Generales de Actuación
   1. Introducción
   2. Bases Comunes de Identificación y Actuación ante la Violencia
      1. Contextualización de las Tipologías de Violencia en el Protocolo
      2. Guía de Actuación Inicial para la Detección y Gestión de Señales de Riesgo
      3. Comunicación Estructurada y Notificación Oficial de Casos
      4. Responsables de Actuación y Coordinación del Protocolo
   3. Resumen
9. Protocolos Específicos en Contextos Profesionales
   1. Introducción
   2. Estructura Común de los Protocolos en Cualquier Contexto Profesional
   3. Protocolos en el Ámbito Educativo
   4. Protocolos en el Ámbito Deportivo
   5. Protocolos en Entornos de Ocio y Tiempo Libre
   6. Protocolos en el Ámbito Sanitario
   7. Protocolos en el Ámbito Digital y Tecnológico
   8. Protocolos en el Ámbito Empresarial y Profesional
   9. Resumen
10. Diseño del Protocolo Institucional de Protección
    1. Introducción
    2. Elementos y Estructura Básica de un Protocolo Institucional
    3. Análisis de Riesgos y Diagnóstico Previo
       1. Etapas del análisis de riesgos
       2. Elaboración del informe de diagnóstico
       3. Herramientas prácticas para el análisis de riesgos
    4. Roles y Responsabilidades Dentro del Protocolo
       1. Roles que debe recoger el protocolo
       2. Organización de los Roles en el Protocolo
    5. Comunicación y Registro
    6. Procedimientos de Actuación
    7. Resumen
11. Implementación del Protocolo en la Organización
    1. Introducción
    2. Difusión Interna del Protocolo
    3. Formación Interna y Actualización de Conocimientos
    4. Políticas de Selección de Personal y Control de Antecedentes
    5. Mecanismos Internos de Denuncia y Comunicación Segura
    6. Implantación Operativa del Protocolo en la Organización
    7. Cultura Institucional de Protección
    8. Actualización Periódica del Protocolo Institucional
    9. Resumen
12. Obligaciones Institucionales, Supervisión y Régimen Sancionador en la LOPIVI
    1. Introducción
    2. Responsabilidades y Obligaciones de las Empresas e Instituciones
    3. Requisitos Legales y Documentación Obligatoria
    4. Régimen Sancionador
    5. La Administración Pública en la Vigilancia y el Control
    6. Auditorías y Revisiones Periódicas
    7. Resumen
13. Evaluación y seguimiento de casos en la aplicación de la LOPIVI
    1. Metodologías de evaluación
       1. Criterios básicos para evaluar la gestión de casos de violencia en la infancia y adolescencia.
       2. Indicadores de eficacia en la protección y atención a menores.
       3. Evaluación cualitativa y cuantitativa: ventajas y limitaciones.
    2. Herramientas y técnicas de seguimiento
       1. Procedimientos de seguimiento a corto, medio y largo plazo.
       2. Uso de registros, informes y sistemas de información compartidos.
       3. Coordinación entre profesionales e instituciones en el seguimiento de casos.
    3. Análisis de resultados y mejora continua
       1. Identificación de buenas prácticas y puntos débiles en la gestión de casos.
       2. Propuestas de mejora en los protocolos y políticas de protección.
       3. Incorporación de la retroalimentación en la actualización de medidas.
    4. Resumen
14. Acciones Correctivas y Responsabilidad Corporativa en la Protección de la infancia
    1. Medidas correctivas
       1. Respuesta inmediata ante situaciones de vulneración de derechos.
       2. Acciones a medio y largo plazo para reforzar la prevención.
       3. Evaluación del impacto de las medidas correctivas.
    2. Responsabilidad institucional
       1. Obligaciones de las organizaciones en la prevención de la violencia.
       2. Integración de la responsabilidad en la gestión y en las políticas internas.
       3. La importancia del liderazgo y compromiso directivo.
    3. Cultura y ética corporativa
       1. Construcción de una cultura organizacional basada en la protección y el buen trato.
       2. Principios éticos aplicados a la protección infantil y adolescente.
       3. Ética profesional en la intervención y en la toma de decisiones.
    4. Resumen